山东加快构建基础教育现代治理体系

　本报讯（记者魏海政）日前，山东省教育厅等五部门联合印发《关于进一步激发中小学办学活力加快构建基础教育现代治理体系的十条措施》。山东聚焦落实学校办学自主权、改进教育管理方式、优化学校运行机制等10个方面提出具体举措，以进一步优化政校关系，激发学校办学活力，调动师生发展动力，凝聚各方育人合力，统筹提升治理效力，加快构建基础教育现代治理体系。

　　在落实学校办学自主权方面，山东提出，保障学校在人员岗位选聘、绩效工资分配、课程教学实施、预算经费使用、社会资源统筹等方面的自主权，做到应放尽放、能放尽放。

　　在加强教育干部队伍建设和激发教师队伍育人活力方面，山东明确，推进中小学校长（党组织书记）专业化建设，完善选拔、评价和退出机制；深化校长职级制改革；健全后备人才培养和干部交流任职制度。适应学龄人口变化加强教师培养配备，深化教师评价改革破除“五唯”，完善岗位分级聘用和发展性评价制度，完善中小学教师专业发展支持体系。强化班主任及优秀教师成长激励。

　　在健全学校评价体系方面，山东提出，实行基于任期和年度目标的学校评价和书记校长考核制度，坚持健康第一、五育并举，突出品德、体质、心理、学业均衡等关键指标，健全“规范+特色”评价机制。

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